DOI: https://doi.org/10.36088/pensa.v2i2
Published: 2020-08-31
Articles
Pelatihan Pembukuan Sederhana bagi Pelaku Usaha Kecil (Mikro) di Dusun Bore Desa Kopang Rembiga Kecamatan Kopang Lombok Tengah
163-172
Komunikasi Interpersonal sebagai cara Akulturasi Budaya Imigran Afrika dengan Masyarakat Lokal di Shelter House Puspa Agro Sidoarjo
173-183
Analisis Kesesuaian Tarif Aktual terhadap Tarif Atas Dasar Harga Pokok Penjualan
Studi pada PT PLN (Persero) Wilayah NTB
184-194
Komparasi Model Pembelajaran Problem Solving dengan Model Improving Learning terhadap Prestasi Belajar IPS
212-227
Pendidikan Spiritualitas Sasak dalam Dongeng
Analisis Filosofis Naskah Cerita “Tuaq Tegodek-Godek dan Tuaq Tetunten”
228-240
Penerapan Model-model Desain Pembelajaran Madrasah Aliyah Negeri 12 Jakarta Barat
241-265
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran “Tabung Resonansi” Untuk Guru Fisika di SMK Al Amin Kilang
266-279
Pembinaan Etika Sopan Santun Peserta Didik Kelas V melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD Petukangan Utara 01
280-294
Penerapan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatan Pemahaman Belajar IPA Peserta Didik Kelas V.A SD Negeri Model Mataram
295-306
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Menyimak Mata Pelajaran Bahasa Indonesia melalui Penerapan Model Quantum Learning Siswa Kelas VI.B SD Negeri Model Mataram
307-323
Meningkatkan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Materi Teks Deskriptif Orang melalui Model Discovery Learning pada Siswa Kelas VII-A SMPN 3 Masbagik
324-334
Meningkatkan Keterampilan Diskusi melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi (GI) Mata Pelajaran PPKn Siswa Kelas VI SD Negeri 34 Ampenan
335-349
Meningkatkan Keaktifan Belajar IPS melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Peserta Didik Kelas VII.B SMP Negeri 22 Mataram
350-361
Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita melalui Teknik Rangsang Gambar Siswa Kelas VIII.A SMP Negeri 19 Mataram
362-374