DOI: https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1
Published: 2019-08-28
Articles
Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan melalui Permainan Kartu Angka pada Kelompok B pada TKN Pembina Sambalia
Mursidah Mursidah
1-20
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.331
Abstract views: 5 , 
Download PDF : 5
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Meronce Bentuk dan Warna pada Kelompok B TK Dharma Wanita Belanting
Subaesah Subaesah
21-37
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.332
Abstract views: 4 , Download PDF : 2
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Meronce Bentuk dan Warna pada Kelompok A TK Dharma Wanita Sambalia
Supiati Supiati
38-54
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.333
Abstract views: 5 , Download PDF : 4
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Intensif melalui Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC)
Hajariah Hajariah
55-68
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.334
Abstract views: 3 , Download PDF : 2
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca dan Menulis melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples
Satrin Satrin
69-82
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.335
Abstract views: 3 , Download PDF : 1
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
Nawawi Nawawi
83-95
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.336
Abstract views: 4 , Download PDF : 1
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Hitung Pecahan melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
Paridi Paridi
96-108
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.337
Abstract views: 2 , Download PDF : 1
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn Materi Menjaga Keutuhan NKRI melalui Metode Bermain Peran pada Siswa Kelas V SDN 4 Lenek
Kalipudin Kalipudin
109-120
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.338
Abstract views: 4 , Download PDF : 0
Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Konstruktivisme Pokok Bahasan Bangun Ruang
Soeprijono Soeprijono
121-138
DOI :
https://doi.org/10.36088/pensa.v1i1.339
Abstract views: 2 , Download PDF : 2