FONDATIA: Jurnal Pendidikan Dasar says thank you to all authors from various campuses :
- Rajarshi Janak University, Janakpurdham, Nepal
- Kathmandu University, Nepal
- M.M.C. Janakpurdham, Nepal
- MIT Campus, T.U., Janakpurdham, Nepal
- Universitas Muhammadiyah Surakarta
- Universitas Tanjungpura Pontianak
- UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
- Universitas Nusa Cendana
- STKIP Surya Kasih Kefamenanu
- Universitas Muria Kudus
DOI: https://doi.org/10.36088/fondatia.v8i2
Published: 2024-06-01
Articles
Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Teams Games Tournament (TGT) pada Peserta Didik Kelas VI SD
Khoirunnisa Noer Azizy Syahputri1*, Ika Candra Sayekti2, Tasmun Tasmun3
126-139
DOI: 
Viewed: 488
Downloaded: 488
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SD
Eva Yulianti1*, Ratnasari Diah Utami2
140-153
Penerapan Model Pembelajaran Team Games Tournament untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
Oktania Dewantari1, Almuntaqo Zainuddin2, Ariyani Solekah3*
154-167
Study and Analysis of Some Impact on GDP of Nepal by Increase the Exports and Decreasing Import, on Economic Growth of Nepal with the Help of Exponential Function
Aanand Kumar Sah1, Deepak Kumar Sah2, Mukesh Kumar Sah3, Suresh Kumar Sahani4*, Kameshwar Sahani5, D.N. Mandal6, S.K. Karna7
168-176
Penerapan Model Teams Games Tournament dengan Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Kolaborasi Peserta Didik pada Mata Pelajaran Matematika Materi KPK FPB Kelas IV SD Negeri Kleco 1 Surakarta
Nafa Adliya1*, Meggy Novitasari2, Suryanti Suryanti3
177-188
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tounament (TGT) untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa Kelas V SDN Kleco 1 Surakarta
Nur Amalia Putri1*, Ika Candra Sayekti2, Tasmun Tasmun3
189-203
Peningkatan Hasil Belajar dan Sikap Percaya Diri Siswa melalui Model PjBL pada Siswa Kelas IV SD
Muhammad Jodhipati1*, Ika Candra Sayekti2, Tasmun Tasmun3
204-217
Peningkatan Kemampuan Critical Thinking Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPAS melalui Inquiry Based Learning pada Kelas IV di SDN Kleco 1 Surakarta
Fini Failasufah Ianah1*, Ika Candra Sayekti2, Suryanti Suryanti3
218-230
Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Materi Pembuatan Poster bagi Siswa melalui Project Based Learning
Vidya Puspitarani1*, Ika Candra Sayekti2, Dwi Fuji My Stiyani3
231-247
Upaya Peningkatan Hasil Belajar dan Keaktifan Berbantu Media Puzzel pada Materi Bangun Datar Kelas II SD
Farchana Nur Aufa1*, Murfiah Dewi Wulandari2, Mila Ary H3
248-261
Peningkatan Kedisiplinan pada Mata Pelajaran Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
Renata Rizky Amalia1*, Arief Cahyo Utomo2
262-275
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Picture and Picture untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kedisiplinan PKn Kelas I SD
Rachajeng Anuhoni1*, Murfiah Dewi Wulandari2, Ratna Puji Rahayu3
276-288
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika melalui Metode Make a Match Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Oktaviana Saputri1*, Arief Cahyo Utomo2
289-304
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Powerpoint untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Kelas 2 SD
Ahmad Badrul Jamal1*, Muhammad Abduh2, Sri Lestari3
305-315
Pendekatan STEAM dengan Model Inquiry Learning Berbantuan Liveworksheet untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa SD Kelas V
Nur Ardiyanti Wahyuni1*, Rusnilawati Rusnilawati2
316-328
Peningkatan Kedisiplinan dan Hasil Belajar Matematika melalui Metode Reward and Punishment pada Siswa Sekolah Dasar
Sabilla Pratiwi1*, Yunus Aris Wibowo2, Widyaningrum Yudi Rahayu3
329-338
Peningkatan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Siswa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament pada Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar
Rifani Dwi Aguvia1, Ika Candra Sayekti2*
339-353
Peningkatan Kerjasama melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SD
Nafa Septian Alivia1*, Arief Cahyo Utomo2
354-366
Meningkatkan Kerjasama Peserta Didik dan Hasil Belajar IPAS Kelas IV melalui Model Pembelajaran STAD di Sekolah Dasar
Febriyanti Sari Dewi1*, Choiriyah Widyasari2
367-380
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Teams Games Tournament untuk Meningkatkan Sikap Gotong Royong dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VI SD Negeri Kleco 1 Surakarta
Irfina Salsabila1*, Meggy Novitasari2, Dwi Fuji My Stiyani3
381-394
Analisis Penerapan Ekstrakulikuler Seni Karawitan dalam Membentuk Sikap Cinta Tanah Air pada SD Negeri 5 Karangrowo Undaan Kudus
Alfi Muzaro'atul Ilmi1*, Wasis Wijayanto2
395-408
Penerapan Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Sikap Mandiri pada Pembelajaran Matematika SD
Wamida Ayu Nabila Syadevi1*, Suharyanto Suharyanto2
409-419
Pengaruh Pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 11 Pontianak Kota
Nur Amaliawan1*, Kartono Kartono2, Dyoty Auliya Vilda Ghasya3
420-432
Pelaksanaan Program Literasi dan Numerasi dalam Kerangka Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar
Kartono Kartono1*, Dyoty Auliya Vilda Ghasya2, Gio Mohamad Johan3
433-442
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Wujud Zat dan Perubahannya melalui Media Video dan Benda Konkret
Diana Rizki Avita Wulandari1*, Wahyu Widiyatmoko2
443-454
Penerapan Model PjBL untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di Era Merdeka Belajar
Ageng Riasty1*, Dhany Efita Sari2
455-466
Penerapan Model PBL untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV SD
Oktavia Nur Indaryati1*, Muhammad Abduh2, Sri Lestari3
467-477
Meta-Analisis: Pengaruh Soal HOTS terhadap Kemandirian Santri dan Pengembangan Panca Jiwa Pondok selama Ujian Muroja'ah Ammah di Pondok Pesantren Darunna'im
Aminudin Aminudin1*, Wazin Baihaqi2, Fitri Hilmiyati3, Wasehudin Wasehudin4
478-485
Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis Website Wordwall terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V pada Mata Pelajaran IPAS Materi Ekosistem yang Seimbang di SDN Batuplat 1
Maxsel Koro1*, Martha Khristin Kota2, Anselmus Banu3, Eka Putra Novrianto Katu4
486-497
Analisis Dampak Penggunaan TikTok terhadap Minat Belajar Siswa
Anisa Marliana1*, Siti Rokayah2, Oman Farhurohman3
498-508
A Study of Public Awareness towards Health Education and Social Issues in Developing Countries: A Graphical Representation of Social Issues in Nepal
Santosh Kumar Karna1*, Suresh Kumar Sahani2, Arjun Kumar Mishra3, Kameshwar Sahani4, Ambika Kumari Thakur5
509-529