Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Page Header Logo

  • STITPN
  • Issue
    • Current
    • Archives
  • Submissions
    • Focus and Scope
    • Author Guidelines
    • Online Submissions
    • Reference Management
  • Policy
    • Publication Ethics
    • Plagiarism Screening
    • Peer Review Process
    • Article Processing Charges
    • Copyright Statement
    • Open Access Statement
    • Retraction
  • About
    • About the Journal
    • Editorial Team
    • Editorial Address
    • Contact
    • Visitors
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /

  2. Login

Register
All Issue Jurnal Bintang
Jurnal Bintang
Vol 3 No 2 (2021)
Vol 3 No 1 (2021)
Vol 2 No 3 (2020)

 

 

Make a Submissions Tutorial

Googe Scholar Citation

Bintang : Jurnal  Pendidikan dan Sains

Editorial Team

ISSN : 2685-9610

 

Mendeley

GUARDED BY

Mendeley

RECOMMENDED TOOLS
Mendeley
Grammarly
EndNote
Keywords
MOST READ LAST WEEK
  • Melalui Pemanfaatan Gambar dan Simbol Dapat Meningkatan Kemampuan Membaca Anak di PAUD Terpadu Al-Ijtihad Danger
    8
  • Meningkatkan Kemampun Membaca Permulaan melalui Kegitan Bermain Kartu Huruf Bergamabar pada Kelompok B TK Pertiwi Terara
    7
  • Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Nilai-nilai Pancasila melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
    4
  • Kegiatan Bermain Kartu Huruf Bergambar Dapat Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Kelompok B TK Aisyiyah BA Pancor
    3
  • Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Kerjasama Negara-negara Asia Tenggara melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw di SDN 4 Lenek Lauk
    2

Visitor Statistics: 

Free counters!

 

BINTANG: Jurnal Pendidikan dan Sains
STIT Palapa Nusantara Lombok NTB
Jl. Palapa 01 Selebung Kec. Keruak Lombok Timur NTB
Telp/Fax:0376-2923923

Email:[email protected]

Map Coordinate: Lat. -7.322719,Long. 112.734973

  

Lisensi Creative Commons
BINTANG by http://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/bintang is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License 
About this Publishing System