Magdalena, I., F. A. Pasyah, and N. Hasanah. “Implikasi Perbedaan Individu Peserta Didik Sekolah Dasar”. PENSA, Vol. 2, no. 3, Dec. 2020, pp. 283-97, https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pensa/article/view/964.