1.
Mulyadi M. Penerapan Model Pembelajaran Imajinatif dalam Meningkatkan Keterampilan Mengarang Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD Negeri 32 Ampenan. pandawa [Internet]. 31May2020 [cited 22May2024];2(2):352-64. Available from: https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pandawa/article/view/1177