Mulyadi, Mulyadi. 2020. “Penerapan Model Pembelajaran Imajinatif Dalam Meningkatkan Keterampilan Mengarang Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD Negeri 32 Ampenan”. PANDAWA 2 (2), 352-64. https://doi.org/10.36088/pandawa.v2i2.1177.