Laili, Husnul. 2021. “Keefektifan Penggunaan Strategi Mengajar Giving Question and Getting Answers Dan CTL Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa”. PANDAWA 3 (1), 201-19. https://doi.org/10.36088/pandawa.v3i1.1120.