[1]
Laili, H. 2021. Keefektifan Penggunaan Strategi Mengajar Giving Question and Getting Answers dan CTL Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. PANDAWA. 3, 1 (Jan. 2021), 201-219. DOI:https://doi.org/10.36088/pandawa.v3i1.1120.