Hayati, N. and Wijaya, M. (2018) “Pengelolaan Pembelajaran melalui Blanded Learning dalam Meningkatkan Receptive Skill Peserta Didik di Pondok Pesantren”, PALAPA, 6(2), pp. 1-18. Available at: https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/palapa/article/view/64 (Accessed: 17July2019).