Watoni, M. Saipul. 2014. “Studi Komprasi Penerapan Pendekatan Inquiry Dengan Pendekatan Ekspositori Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X MA Palapa Nusantara”. PALAPA 2 (2), 93-110. https://doi.org/10.36088/palapa.v2i2.746.