Gapari, M. (2021). Upaya Peningkatan Hasil Belajar Kelompok Siswa Dengan Metode Ceramah melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Keterampilan Berpikir (SPPKB) pada Bidang Studi IPS Terpadu di SMPN 2 Jerowaru. PALAPA, 9(2), 319-334. https://doi.org/10.36088/palapa.v9i2.1410