[1]
Sapril, S. 2019. Penerapan Model Pembelajaran Accelerated Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas IX.2 SMPN 1 Keruak. NUSANTARA. 1, 3 (Nov. 2019), 190-200. DOI:https://doi.org/10.36088/nusantara.v1i3.388.