Al-Ghozali MDH, Mujizah SN. Rekonstruksi Metode Menghafal dalam Pembelajaran Mufradat Bahasa Arab Berbasis Teori Multiple Intelligence di Pondok Pesantren. islamika [Internet]. 1Apr.2024 [cited 16Sep.2026];6(2):529-44. Available from: https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/islamika/article/view/4544