Listari CA, Ambarwati R. Penerapan Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Berbasis Wayground untuk Peningkatan Karakter Demokratis Siswa Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas VIIIF SMPN 9 Madiun. fondatia [Internet]. 1Sep.2026 [cited 3Sep.2026];10(3):530-49. Available from: https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/6567