1.
Amas M, Ain S. Pengaruh Pendekatan Deep Learning terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Siswa Kelas II di SD Negeri 001 Kunto Darussalam. fondatia [Internet]. 1Sep.2026 [cited 3Sep.2026];10(3):550-64. Available from: https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/6558