Hanifa, Miftakhul, and Surayanah Surayanah. “Pengembangan Soal Numerasi Berorientasi AKM Berbasis Cagar Budaya Blitar Untuk Kelas V Sekolah Dasar”. FONDATIA 10, no. 2 (June 1, 2026): 221-238. Accessed June 5, 2026. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/fondatia/article/view/6105.