Azka, N., H. Putri, and P. Rahayu. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”. FONDATIA, Vol. 7, no. 3, Sept. 2023, pp. 694-05, doi:10.36088/fondatia.v7i3.3799.