S. Somo and S. M. Kiptiyah, “Efektivitas Model Pictorial Riddle Berbantuan Aplikasi Qreatif terhadap Pemahaman Konsep Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas III SDN Wonosari 01”, fondatia, vol. 8, no. 3, pp. 652-669, Sep. 2024.