[1]
I. A. Mulyono, A. Rukajat, and K. Ramdhani, “Pengaruh Metode Bermain Sambil Belajar Al-Qur’an terhadap Motivasi Belajar di Masa Transisi Covid 19 ke Tatap Muka di TQA an Namlu Karawang”, fondatia, vol. 6, no. 3, pp. 574-589, Sep. 2022.