Kholil, Muhammad, and Maimun Sholeh. 2021. “Analisis Model Pembelajaran SAVI (Somatis, Auditori, Visual, Dan Intelektual) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih”. FONDATIA 5 (2), 197-209. https://doi.org/10.36088/fondatia.v5i2.1415.