Hanifa, M., & Surayanah, S. (2026). Pengembangan Soal Numerasi Berorientasi AKM Berbasis Cagar Budaya Blitar untuk Kelas V Sekolah Dasar. FONDATIA, 10(2), 221-238. https://doi.org/10.36088/fondatia.v10i2.6105