Sabdaniah, F., Zamroni, M., & Sunaryo, S. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri Bojong 3 Kota Tangerang. FONDATIA, 7(2), 528-538. https://doi.org/10.36088/fondatia.v7i2.3486