Marfuah, A. and Febriza, F. 2019. Penilaian Autentik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah dan Perguruan Tinggi. FONDATIA. 3, 2 (Sep. 2019), 35-58. DOI:https://doi.org/10.36088/fondatia.v3i2.301.