Robiyanto, A. and Astuti, S. 2022. Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Model Pembelajaran Inquiry Learning terhadap Hasil Belajar Tematik Kelas IV Sekolah Dasar. FONDATIA. 6, 3 (Sep. 2022), 727-741. DOI:https://doi.org/10.36088/fondatia.v6i3.2071.