[1]
Pratiwi, A., Mansyur, M. and Ulya, N. 2022. Optimalisasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam melalui Metode Blended Learning di MTs Al-I’anah Karawang. FONDATIA. 6, 3 (Sep. 2022), 526-539. DOI:https://doi.org/10.36088/fondatia.v6i3.2025.