Hisniati, H. (2019). Melalui Pemanfaatan Gambar dan Simbol Dapat Meningkatan Kemampuan Membaca Anak di PAUD Terpadu Al-Ijtihad Danger. BINTANG, 1(2), 80-96. https://doi.org/10.36088/bintang.v1i2.270