Lisnawati, L., Kuntari, S. and Hardiansyah, M. A. (2023) “Peran Guru dalam Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Menumbuhkan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi”, AS-SABIQUN, 5(6), pp. 1677-1693. doi: 10.36088/assabiqun.v5i6.4086.