Siboro, E., Simaremare, J., & Simanjuntak, H. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantu Aplikasi Pinterest terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa. AS-SABIQUN, 8(3), 324-335. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v8i3.6120